Sadece akademik başarılara odaklanmanın doğru olmadığı, her bir öğrencinin kendine özgü potansiyeli olduğu tespitine öncelik verilen yeni müfredat ile ilk kez yeni bir öğrenci profili tanımı da yapıldı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde, öğrencilerin 4 dil becerisini eşit oranda geliştirmeleri için Türkçe derslerinde "dinleme/izleme", "okuma atölyesi", "edebiyat atölyesi" gibi atölye uygulamaları tasarlandı.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2017 yılından bu yana yapılacak en kapsamlı müfredat değişimiyle ilgili çalışması tamamlandı. Yeni müfredatta yüzde 35’lik bir seyreltilme yapılarak ders içerikleri sadeleş...
Cumhuriyet'in geçen günlerde “Bilimin yerini yaratılış aldı” manşetiyle gündeme getirdiği tartışmalı biyoloji konularının Milli Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırladığı yeni müfredattan çıkarıldığı görüldü.
